12Month6그 당시, Jiangsu University of Science and University의 Wen Yan 교수는 특별 강의를 제공하기 위해 학군과 Jiangsu Science and Technology에 초대되었습니다. Li Wenhang, Zhangjiagang 캠퍼스 관리위원회 부국장 및 Su Polytechnic 부사장, Wang Yong, 우리 카지노 작업 부서 이사 및 학업 사무소 이사, 캠퍼스 및 Su Polytechnic의 전임 교사150나머지 사람들은 Wang Yong이 주최하는이 행사에 참여했습니다.
Wang Yong은이 일련의 강의가 캠퍼스와 Suzhou Institute of Technology에 의해 홍보되었다고 설명했습니다."교사의 교수 능력 향상을위한 행동"의 중요한 부분. 교사의 우리 카지노 능력 향상에 대한 일련의 강의가 여러 번 열렸으며 캠퍼스 및 Jiangsu 과학 및 기술 교사의 우리 카지노 과정에서 커리큘럼과 디지털 문해력의 성별을 향상시키는 특정 결과를 달성했습니다. 그 후, 그는 따뜻하게 환영하고 웬 얀 (Wen Yan) 강사를 소개했습니다.
Wen Yan 교수의 강의 주제는 "공명 교실"의 교육 디자인을 탐구하는 것입니다. 그녀는 생화학 과정에서 "Fat Mobilization"섹션을 수업의 교육 설계에 대한 심오한 분석을 수행하고 교육 설계 기반을 소개하는 데 중점을 둔 예로OBE개념 및 이데올로기 및 정치 과정의 구성에서 조정. 그 후 웬 얀 교수는 코스 데모를 수행했습니다. 웬 얀 교수의 강의는 현장 교사들에게 깊은 영감을주는 "대화식 사고를 자극하고 딥 러닝을 자극하는"핵심 개념을 완전히 반영합니다.
